|
|
表現如何? ) T! [5 s% U8 `6 h
( \5 [) B% V; ?& \+ y
老師:「他的腦筋容量大概有8.4GB，動起腦來速度不輸Pentium300
: U) E$ o) g& e5 F/ w
* [! ?* j0 ?5 N0 {但上課不太專心，Cache太小，剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。
( M$ B( ?8 O; p0 i% `8 s) u5 H8 c, S7 Z
RAM有可能接觸不良，常有時一教就懂，有時講了好久還想不通。
L2 d6 l6 {$ d: I& Y; j# J! K
$ I S$ W0 S/ Y* J% P# ^他【浮點運算】功能有缺陷，不知是不是出生時CPU沒裝好，最好帶他去補習數學，建立一些【捷徑】，否則功課會跟不上。
% _* U, _6 ~4 V5 @" b1 y& p
6 L% t6 l6 D; o4 l4 B* C另外音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發出一堆雜音。 9 S: e. A# ^* `( \7 J( d
) Z. Q ^, x0 m! p另外呀! 2 o* B7 x& s5 a: K% u9 r8 \
* w5 g8 h K' L8 g9 ^1 f
螢幕保護裝置的時間設定太短，我才一分鐘沒動作，他就進入睡眠狀態了;還有，他的顯示裝置可能太過先進了，常常出現黑板以外的子母畫面。 8 R& e! U- M6 A- F0 M" L/ L/ K
4 D. s7 ^% A2 V8 o* z, V L7 z' H而且他的外接裝置過多，除了上課必要的物品外，桌上和抽屜常常出現一些不該出現的東西，除此之外.....嗯，就沒什麼重大缺點了。」 ( }( r( |, [# D' X9 T4 N
* v, O8 K: y! |) I- L4 ^5 M. \9 @
家長(臉上多了三條線一一|||「嗯.....哦......這樣子啊.......」>_<
/ p1 k9 \5 f; H! \+ V6 K1 s |
|
|
發表於 2015-2-20 15:05:58